二十章 休息室和魔药课
赫奇帕奇的公共休息室，自然不缺神奇之物。
不过，‘神奇’的表达，并非是阿凡达那种艳丽妖娆的造型和光彩，也非黑暗系列的惊奇诡异，而是平凡却有趣。
比如说，这里最常见的，就是仙人掌和蕨类藤蔓。
前者多摆在弯弯曲曲、沿墙摆列的架子上，品种各异，往往会对过往或接近的小巫师，扭身跳舞。
后者则寄居于挂在天花板上、走道上的铜制小火盆中，当小巫师从这些蕨类和藤蔓下方走过，它们会帮其梳理头发。
看到这类神奇的特性，厄尼就很容易想到，为什么纽特·斯卡曼德，最贴心的宠物，是护树罗锅了。
小巫师们的起居室，就像一个个放大的扁圆糖盒。
身在其中，又有几分地下室的既视感，因为圆窗户从内看，开的位置略高，从外看，却是紧贴着地面，这点跟伦敦那种带地下室的联排屋的格局很像。
其他就没什么了，也是一屋住五人，房间像披萨饼等分那般均成六等分，其中之一是门户，余者都有床头柜，小书桌和椅子。
床本身也是四柱床，但是否挂床幔纱帘，则取决于个人偏好。
非要说还有值得一提的，无壁炉，无电力照明，能吐槽一番。
尤其是连烧柴油的那种马灯都无，用的是更加古老的蜡烛提灯，那照明效果，真是不敢恭维，与电影中有各种补光大不相同，身处这种环境，唯一想做的就是睡觉，看书什么的，久而久之绝对会将眼睛熬瞎。
“细节呀，真是致命的细节，果然是鞋舒不舒服，只有穿鞋的最清楚！”
厄尼使用的是三层床幔，外层是暗金色的丝绒，中间层是天蓝色的棉布，内层是白纱，他休息时更喜欢素雅的冷色调，给人以平宁洁净的感觉。
第二天一早起床后，窗外的景致，给厄尼带来一些惊喜感觉。
就见青草地被微风吹起涟漪，蒲公英四处飘散，几十米外的草坡下，偶尔有路人走过……
这种接地气的自然之美，对厄尼而言，要比那种俯视河川山野，来的更有感觉。
另外，由于在草坡上，窗子开的虽低，但屋子里的光线很充足。
“不错，不错，接下来，就了解下獾院的风土人情，看是平头哥多些，还是狗子多些。”
狗獾和蜜獾，算是分部最广的两种獾类了。
厄尼个人更喜欢狗獾，从头到脊背三道白，有些像浣熊，厄尼前世放假去姥爷家，在山野中见过。
蜜獾就比较陌生，基本只记得暴躁的平头哥这个梗。
让厄尼略感失望的是，獾院各年级互动的机会不多，也不晓得各个分院都如此，还是仅是獾院这样。
跟小獾们互动最多的是同年级的小鹰，就像小狮子们和小蛇们总是能一块上变形课、魔药课相似。
给厄尼的感觉，小鹰们对小獾们的态度，就像前世重点班学生对待后进班学生的态度。
小鹰们很少像小蛇那般直接喷毒，但去格外拿架，用睥睨的目光斜下看，偶尔还会相互小聊，然后露出会意的微笑，就仿佛一帮富小姐，在岸上看穷苦人在泥沟里干活般。
实际上，就学习表现而言，小獾们跟小鹰们的差距，远没有厄尼预想中的大。
无论哪个学院，都有来自麻瓜家庭，事先对魔法学问接触近乎零的学生。
而那些巫师世家出身的，日常或趣闻八卦方面是知晓的很多，但相对枯燥且有一定危险的正经课程，知晓的就很有限了。
还有一个问题就是，麻瓜家庭的出身的，来霍格沃茨前，基本都是小学毕业的文化程度。
不敢说多高明，但文化底子扎好了，学习的习惯也养成了。
巫师世家的则不同，他们事先连幼稚园大班都没上过，基础的学识，比如识字什么的，都源于家教。
家教不是说不行，而是寻常家教，最大的问题在于不成体系。
这跟凡世哪怕是那些公校，也是经过千锤百炼，其课程的安排，课本的选用，自有道理，属于成熟的泛用型启蒙教育、明显比不了。
还有一个问题，那就是世家小巫师们的集体生活能力，明显更差一些。要么笨拙害羞，要么桀骜张狂，前者比如罗恩（纳威属于太过的），后者比如常见的小蛇（德拉科也打不进常规）。
所以综合一平均，世家出身和麻瓜出身，还真就半斤八两，各有长短。厄尼觉得，倒是很适合玩一帮一，一对红。
在这种背景下，或许小鹰们头脑灵活，聪慧机辩，但既聪明又勤奋的却不多。
而小獾们则普遍有笨鸟先飞的觉悟，读书很用功，只是有时候显得有些死读书。
各有倚仗，纵然小鹰们表现的更出彩，但小獾们大多数时候也能中规中矩的回答上问题，不够活用，却也不能说错。
另外这才刚入学几天，能有多深的成见？
那么小鹰们看不起小獾们，是源自什么？
迷之自信？聪明所以傲慢？
厄尼认为，架着‘传统’之名、堂而皇之散布的学院风气，恐怕才是罪魁祸首，以至于日常鄙视，成为了一种政治正确。
或许当初这么搞，除了创始人的理念各异，也存了引入竞争机制，互相促进的心思。
但竞争成了攀比，促进成了赌气，各种鄙视链大行其道，这显然就是事物两面性的体现了。善因未必结善果。
在这样的背景下，所谓人脉网，也仅仅是在本学院中建立最现实，跨学院，不是说不能，而是成本明显比较高。
得有凌驾级别的交际手腕，得有曲意结交的觉悟，否则极难收获想要的交情。
这当然算不得友情，都刻意为之了，自然只能说是交情。
又或者等四年级在荷尔蒙的躁动影响下，开始玩异性互动？
一想到这个，厄尼就容易犯羞耻战栗，一阵阵的打哆嗦，并为自己臆想中的装嫩样子深感膈应。
第一堂魔药课，在入学的第三天上午到来。
厄尼正襟危坐，心怀期望。
他对斯内普没有什么特别好感。
他觉得也就是那些浪漫过头的小女生，才会对这一人设粉的要死要活。
一个凄婉的、悲剧式的从一而终，才显得足够浪漫、隽永，刻骨铭心。
就好像{泰坦尼克号}中的杰克，最高光时刻，划下句号，使得这爱成为永恒。
斯内普对莉莉的爱虽然没那么惊天动地，却胜在持久，痴心情长，也显珍贵。
厄尼觉得，男人也喜欢这种对爱忠诚的，不离不弃，不管离家多久，都不会被那个趁虚而入的老王得逞，不管有多少红颜知己，都始终能初心不变。
但男人并不需要刻骨铭心和凄美震撼，需要的是天长地久，青春永驻。
所以才会有{了不起的盖茨比}中的‘youngandbeautiful’的那一问，并造成很大的影响。
好了，回归正题，既然不是女儿身，更没兴趣搞骚气哄哄的师生恋，那么斯内普身上还剩下什么？
厄尼的个人回答是：有趣。
高冷毒舌+死傲娇，别别扭扭的表达情意的那种有趣。
很可惜，这种有趣，主要表现在有哈利波特在的课堂上，而如果有德拉科这个教子当陪衬，效果会更好一点。
‘咣当！’斯内普到来，教室门就像被攻城锤撞开一般，猛的打开，门板用力拍在墙上，余力又令其缓缓闭合。
斯内普就在这个时间间隙，像是一团翻滚的乌云，迈着六亲不认的步伐冲了进来。
而且，斯内普并不是那种严格遵守贵族礼仪的人，又或者说，学生们，没有哪个值得他严谨的以贵族礼仪去对待。
人还没有站定，他就开始哔哔：“魔药这门课，不需要傻乎乎挥魔杖，或叽里咕噜瞎念咒！”
他走到教桌旁，一个猛烈的转身，而后侧身倚靠在教桌旁，却又不是那种慵懒式，而是很典型的耍酷拗造型。
“我并不期待大多数人能够理解、制造魔药所需的精密性和技术性，这门课程本就不是给庸碌之辈开设的，之所以你们都能听课以及学习，是为了让你们中的大多数，具备起码的识别能力，以免将来遇到魔药死于愚蠢……”
必须说，斯内普这个人的台词功底很厉害，一段话说的抑扬顿挫，轻重缓急拿捏的极为到位，甚至能隐约感受到那种宛如毒蛇吐信的‘嘶嘶’声，不管你爱不爱他这一套，你都得承认，他很有个人特色，可谓超高的辨识度。
另外，斯内普的拱火式教学，也算是巫师教育界中的有心人了。
很容易就激发起小巫师的好胜心。
缺点就是，一旦接连受挫，再被斯内普打击，则容易信心尽丧，彻底破罐子破摔。
从这个角度，斯内普还真就说的真话，只有那种不差天赋，又或坚忍不拔的，才能在魔药这门课程中有所得。
而要想真正出成绩，就只能看天赋好又对魔药有足够兴趣，且拥有不低的勤勉度的人了。
仅仅是坚忍不拔，也就是个助理的程度，熬上半生，或许能靠着熟练度开个中规中矩的魔药铺子。
这节课，厄尼听的很认真，但讲课内容一点没记，光顾着研究斯内普的说话风格，以及花式拗造型，和玩弄他那身丝绸法袍的手段了。
话说，就电影的角度，厄尼的印象中，也只有伏地魔和斯内普，是将丝绸法袍穿出风采来的，其他哪怕是邓布利多，都不出彩。
真丝绸那都是极为昂贵的，从这个角度看，无论是伏地魔，还是斯内普，虽然其法袍的色彩都是暗色调，但有那股子源自心中的显摆骚气劲增加效果，可是比什么大红大紫的色泽更扎眼！