第七十四章 交通历史

  使用工具移动称为交通，发生在时间轴上的事变为历史。

  早期人类的祖先，似乎飞腾翻越，能跑能跳。大家统一观看教育短片，那猿猴在丛林间移动的虚拟画面，越来越假。

  船的出现，可能比马车更早，木头是不用驯服的或许正是原因。古代文明时期两种交通工具船和滚轮车。其中造船的手艺更为巧妙和复杂，海上多变的情况和恶略气候，使人们需要话更多心思在制作上。唐代中国拥有了多天航行的船，如果能研究当时的船，想必会发现耳目一新的古代造船理念和技术。……

  “啊姆姆，啊姆姆。”发出这样的声音，广田雅子低着头大口吃肉排。像极了差学生，不过那些知识对她而言毫无意义。到地球上，作为神来说，她是来玩的，为修行体会微弱力量是主要目的。

  躲着点，是为了照顾老师的面子，一块香料太多牛腿排比教学内容更有趣，老师会自卑的。

  “唉？你们干嘛听别人絮絮叨叨?”

  “学习知识啊。”

  “知道了无用的知识，也只是浪费时间而已。”

  “比过去好多了，以前的教育简直是为了浪费人的时间而设立的课程。那时教的内容，今后能用到的知识不多，还学的十分辛苦。”

  继续看教学短片，春山清梦闻着葱花，有点不太乐意坐她旁边。反而是广田雅子往春山右侧腹靠近，由于她伏低身体。

  支着脑袋，春山清梦回想起广田雅子学习过程，他似乎很少注意课程内容。多半在做些让人摸不着头脑的事，或与幽黛宿浬进行无声交谈。

  与她们相比，春山清梦产生些许自卑。她们能毫不费力取得理想成绩，自己的学习却需要偶尔请教授指导。她们一心两用，学校里活的十分自在，仍能与靠努力显出吃力的春山清梦同等程度的成绩。

  收起课本，教师按下关机键，荧幕变黑发出电流的细微响声。除了广田雅子和幽黛宿浬讨论着关闭影像，电流在机器中消失的情况，谁也看不见电流通路。她带着学生走出教室到校外观摩学习。

  跟在老师和她们后面，双手插在口袋中春山清梦想要听清她们对话内容，却只能看见嘴巴在动。注意到他，她们回眸，看了他一眼，继续讲之前的话或说了与春山有关的话。令人在意，神神秘秘的两人，春山清梦在心里想。

  实地教学观摩，他们去参观各时期人们造出的交通工具，了解它们的出现与世界的改变。3000年开始，对于学生的教育，不在是让他们坐在硬板凳上读读书，多参与实际活动和亲手操作是教育核心。

  乘坐电梯，抵达历史博物馆。自动门打开，简洁的空间中陈设着自行车、火车、飞机、轮船、管道、电梯等各种便利交通工具。其中管道运输是现在交通的主要出行方式之一。

  走过交通工具，会有主要历史事件介绍。

  学生散步在馆内，老师会进入监控室远程督导学生。学生也就有了更自由的交流学习的环境。

  历史学已经不是考学的重点，只占30分，重点科目单科就有210分。原因是历史学不够严谨，历史实情在传递的过程中，可能根据撰写者意愿进行了改变，或者记录本身存在错误。假如就在前三天发生案件，事件被记录成文字传递出来，与现场实际呈现的内容不太一样是肯定的。所以信息只不过过了三天，再来重新了解都会有所不同，那么过去那么久的事情的真实和正确性让人怀疑。

  分值降低后，历史学科比较容易了，记住主要的事件发生事件便可以，那些在时段区间的历史大概知道就行。被判定为模糊的事情，都不会让学生记牢那些假想；跟21世纪不一样，会让学生记忆住历史学家推测出来的大概事件，那时候的人还把那种拨动范围的时间当做事件发生的时间一样。

  学科上，不光是历史学科发生变化。

  21世纪，语文、数学、外语在考学上占据大量分数。注重实效的3000年这个时代，教育已经发生改变了。生物、物理、化学，以及电子机械学占据主要位置，它们每科都有210分的分值。他们承认过去的教学，让学生学了太多无用的东西，以至于在工作中都不清楚自己该做些什么。证据就是学校里学到的知识到了长大成人后许多都会忘记，因为没用才会被大脑选择遗忘。可算是羞红着脸，不把歪理外挂在嘴边，老实承认教育的失败，才是自21世纪以来打破社会发展瓶颈的契机。

  21世纪，生物课教分类，讲得多半是见不到的生物介绍。

  3000年开始，不再像从前那样教育学生。学生们能清楚知道自己吃的蔬菜的特性，进入身体的作用。从前学生不能叫出路边行道树、野花、野草的名字，以及它们的特点，现在都能做到。学生们学实际生活中能碰到的问题，用有关生物学知识可以得到解答的问题。这里应该仔细说说什么叫做有意义的生物知识，但21实际少有人研究，作为普通人先研究出结果，再写在这里太辛苦了。

  21世纪，语文是学习背诵理解别人写下的作品，课本全是别人的文章。

  3000年开始，人们注意到语言诞生的原因和意义，信息传递和知识传承。人们发现到一度被忽略的事情，一味把作家奉在神坛上情况改变了。学生们学得时候，肯定觉得奇怪，知道他们想什么又有什么意义。只有活着的人才能胡来，理解死人的思想，或虚拟人物的思想感情，又或是找出意境、暗指、象征，根本是神经病的行为。根据3000年的医学研究，过去21世纪的语文是在教导学生如何患精神疾病，因为那时的语文使学生做了许多无意义的思考。

  3000年开始，语文看重的是人交流时产生的作用。也就是活着的人交流的学科，运用人们发明出来的词语、语法等。法律不再允许课本内容占有大量接触不到的人留下的文字。即使语文发生改变，人与人相互理解仍是困难的事，由于人的冷漠和处理信息能力有限的原因。

  真正具有价值的文字都叫做知识，文学作品的价值不过在于时间消遣而已。

  历史课上，温曛阳溜了出去，普通地左右脚移动离开教室。

  讲真，在场上的学生大学以下内容都学会了，甚至有些人大学内容也知道一些。他们是普通人眼里的学霸，学习天才，不努力考高分的奇才。厅昰也走了出去，他十分钟后回来；而温曛阳却是在三天后才出现。

  虚伪的关心，冷漠的世界，喜欢哪个？

  眼下发生的是冷漠的世界，老师吃着芝士三明治，旁边是热可可。她注意到了有学生离开馆区，但开放的教学正是现在的管教方式。遇到别人假关心是一种可怕的情况，要是你遇到了就会懂得的。

  周围我熟悉，且深爱着我的人呢？唯唯诺诺温曛阳，神出鬼没幽黛宿浬，翘着下巴谁也不放在眼里的红魅彗心，她们人呢。站在中央，春山清梦努力寻找她们的身影。他脚步艰难，手指张开一副无助的急切寻找的样子。他还是喜欢待在朋友中间。

  坐在欧洲中世纪马车内，广田雅子吸着果汁，爽口的石榴汁。想想看把一粒粒都有种子和汁水的石榴分隔开，单单品尝甘甜的果汁，有点轻奢的300果汁享受。

  望车窗外，广田雅子觉得春山是暴风雨港口寻找家人的落魄男子。他孤单想要寻求温暖和爱，而使他温暖的是拥抱在一起的一家人团聚时刻。见到这种戏剧般的感情表达，广田雅子给了对面一个眼神，他在做什么？

  青春期迈入成年期的迷茫、孤单以及怅然若失。

  孤单，我可从未察觉到。

  两人用心电感应交谈。

  找不到熟悉的人，春山清梦坐在有桌子旁的扶手椅上，念起课本来。

  本节课的内容，他记忆深刻，因为无人打扰。

  出行方式或许对于这个时代的人来讲也没有什么。不过，其它时代的人听听或许觉得有点意思。

  城市中的移动方式，主要靠电梯，从一座大楼到20公里外的另一座建筑都靠电梯。城市安全性大大提高后，交通连接更加快捷。想要去特别的地方，需要权限。进入电梯后，会被扫描，根据大数据中的个人信息，决定那人能去的场所。想要移动在城市间的电梯和以前只能上下的电梯有了很大的区别。公路运输货物也被由人工智能系统指导的管道运输取代。公路上也有车行驶，不过被规定只能行驶60公里时速的两轮机动车。不过，公路上多半不会有车行驶，空空荡荡的马路让人看了就觉得舒服。充满了未来感。

  想要去远一些的地方靠地铁、飞机和胶囊式飞行器。胶囊型飞行器也算是一种管道运输，利用空气作为管道，靠初始推动力和惯性移动的交通工具。它的能耗小，速度快，安全性高算是一种新颖的出行方式。乘坐体验也很高，交通的发展还会继续，或许会出现瞬间移动的吧。

  小剧场三只袜子

  绳条上，晾着模样较小五六岁的女孩洗得袜子。

  “小曛曛，小曛曛，你在哪里？”有故意用呼唤小猫小狗腔调的大婶在喊叫，温曛阳想。

  此时温曛阳与出现在春山清梦面前那个扭扭捏捏的她不同，儿童期她天不怕地不怕。

  “抓到你了！哎，在洗袜子？”

  大人们为什么总在晾袜子的时候，问在洗袜子，听了会烦呐。眼神冷酷的温曛阳想。

  “不好吗？”

  “好，你表现不错。怎么会有三双袜子？”

  “白色有老鼠图案的与黑色有猫团的为一双，我喜欢看它们追逐的感觉。所以有两双是一样的。至于红色白边的大袜子，圣诞节我当然也有想要的礼物呀。”女儿可爱地回答了一下。