第302章 特殊的学校
第302章特殊的学校</p>
大林村的人经过上次那个考察事件后,对上面来人这四个字特别的反感。</p>
村长接到镇长的电话的时候,正和几个人在一起商量村里这次安把春收预计着要出些什么事的时候接到的电话。</p>
天有不测风云,春雨也是不少的。这要是收回来了,没有太阳晒,到是这些收回来的东西可得被生芽了,这样就不好了呀。</p>
村里会看云识看天的老人还真的就认为可能会在三四天后,会有大雨。</p>
这可怎么办?收还是不收?</p>
收回来,没那么多的地方放,堆起来的话,会起潮热,这样收的粮食也会坏掉的。不由吧,那小麦和油菜都是熟了的东西,在地里呆久了就会被大雨打落在地里,一样的会发芽坏掉。</p>
村里的人并没有因为这地是小竹承包了的,所以就认为这只是小竹的事。那些老人们都在帮小竹担心着呢。小竹倒是不担心。大不了收回来放到戒指里,回头有太阳的时候,再拿出来晒一下吧。</p>
现在说明天又要来人。大家都不想接待了,但是小竹却是知道,不接待是不行的,因为这次是对整个学校建筑的验收,没有通过这个验收,学校就根本开不了课。</p>
想了一下,小竹还是决定自己来接待这些人,村长也就陪着一起就好。而村长可是私下里和秦大婶还有陈桂花几个说好了的,明天一定要让几个人去地里。让每一块地都有要,要是他们的人要再来摘菜的话,一定不要让步了。</p>
这次,小竹可没有备用的菜苗了。</p>
因为过两天就要收获了,小竹在这两天每天晚上都去了那边的麦田里,然后在田里找了个地方打起了聚灵诀来。</p>
让山林里的灵气都扑了过来,形成了灵气云在这一片地的上空,这边的麦田的油菜地里每天晚上都会下一场灵雨,彻底的把这些要成熟的果实给净化了一下。这两天地里的小麦和油菜都得到了最大的限度的灵气的滋养。</p>
第二天早上村里的人就把村里村外都打扫干净了,小竹也是去地里转了一圈后回来,接到卢镇长的电话,说是人到了镇上了,可能二十分钟后就到学校来了。</p>
学校该进行的工作还是继续着,这个学校的名字也没有取什么高大上的名字,就叫大林学校。</p>
在电话里,卢镇长还特别的提醒了一下道:</p>
“小竹,这次来的人中有一两个神秘人,我不知道,他们也没认真的介绍,但来的人是有市里的,有县里的,你注意一下。”</p>
小竹有点懵,这是有市里有县里的了还有什么神秘的人呢?难道还有省里的人?</p>
兵来将挡,水来土淹管他什么神秘的人,无所谓。</p>
二十分钟后,果然有四个车从山道上开了进来。卢镇长的车在最后面,最前面的一个车小竹居然认得。是闾校长的车。</p>
从闾校长车上下来的人,可不只是闾校长。还有两位小竹不认得的,但穿得西装革履的人。</p>
“闾校长好。”</p>
“好呀,小竹,又见到你了,哎呀,我就是特别喜欢你们这个村子,每次一来,人就觉得精神得很,神清气爽的。”</p>
“那你就长来吧。我们可欢迎你了!”</p>
小竹也笑着回应道。</p>
闾校长大笑道:</p>
“来来来,我给你介绍一下,这是我们市里负责我们教育这一块工作的副市长宁副市长。这位是我们市教育局长徐海徐局长。”</p>
这两位是跟着她坐一个车的人。而后面的人,她没介绍,是从最后一辆车上下来的卢镇长上前来介绍道:</p>
“小竹,这两位是我们县的分管县长胡县长和教育局长图局长。这是教育局的王主任。后面几位是这次来对我们学校的建设项目进行质量验收的工程师们,他们今天会对我们的学校进行全方位的检测。”</p>
卢镇长没有介绍这些人的名字,但小竹看明白了。这剩下的几个人中,就有两个是卢镇长所说的神秘人。是不是干工程的人,一看就明白。</p>
小竹也一一握手表示了大林村的欢迎,然后把在前面引路,把大家带向了新建的学校。只是站在这边的山城上,那徐局长就哈哈一笑道:</p>
“老宁,你看看,看看,这风景,才是真正的说是如画。这学校在这里,真的是添了三分美。这下看下去算是看了学校的全景吧?”</p>
最后一句话显然是问小竹的。小竹笑着说道:</p>
“也不算,那座小山后面还有一部分。因为那座山也是这个学校的一部分了。”</p>
宁副市长皱眉说道:</p>
“把山规划到学校里,这样会不会不安全,小孩子会不会去爬山摔了?或是说有蛇虫这些东西。”</p>
小竹笑道:</p>
“这个,我们都预想到了,市长和局长先移步下去看看,你们进了那座山,你们就不会担心孩子的安全了。”</p>
走到学校的大门口,看了一下校门外的很宽的坝子。小竹介绍到:</p>
“这是我们村原来的大坝,就是一个村用来开个村委会什么的地方,所以这里就留了下来,做为学校的停车的地方,这边还有一块,现在建着这些工棚,是用来堆放材料和这些工人住的地方,等这边工作完成,这些会拆开,然后这里还会是一个很宽大的地方,可供停车或是做一些游戏之类的。”</p>
学校的正大门对着一块很大的石屏风,屏风上八个大字:</p>
“好好学习,天天向上。”</p>
一下子有些年代感了。但江小竹解释说道:</p>
“我们想过很多警世或是激励的名人名言,最后还是觉得,这八个字是最适合放在这里的。这块石屏网后面就是我们这个学校的校规,但现在还没完全完善,只是准备了在这里做这个。”</p>
先带大家去看了那几个教学楼,然后林钦就接待了那些来检查的工程人员,而小竹陪着这几位领导去参观了每一层楼的教室,楼在这里修得并不高,只有四层高的房子,但是教室明显比别人家的教室要小一些。</p>
小竹讲道:</p>
‘我们这里是要进行小班教育,可以分成好几个班,因为要进行特殊教育呀,所以,我们都是开的小班。教室有点儿多,这楼上楼下,我们就有三十个教室。预计每个班在二十五个学生之内,楼下的两间是大一点儿的教室,是准备给幼儿园用的。’</p>
“楼道两边,是教师的办公室或是饮水间这些。”</p>
推开一个教室的门进去,教室里现在空荡荡的,什么都没有,顶上的灯还吊着线呢,还没装好。小竹其实很想说,真的没想到你们来得这么快,我们还没申请验收呢,你们这么早来验收什么呢。</p>
但还是认真的带大他们看看各处的一些精巧的设计。</p>
“我看你们教室怎么都边上一排的柜子?”</p>
小竹笑着打开一个柜子,一个柜子的门板一打开,就听到卡卡两声,那个门板和里面的一块板就合了起来,然后小竹放下门板一拉,那门板就成了一个小床。还可以长加可是缩短,这就看一个孩子的高度了。</p>
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小竹笑道:</p>
“这个,是我们设计的给孩子用做午休的床,我们试过一个老师开一个床,可能要二十秒,而一个班午休是两个老师,也就是说,给孩子们打开床,也就十分钟全部搞定,这是指小的孩子,高年级的孩子完全可以自己打开,安全上我们也做了考虑,这个不会卡到手,各位可以试一下,只要轻轻把这个一拉,门打开了,把这个往下一插。就可以了。”</p>
“咦,小竹,你这个可是精巧,我们学校以后也要安装上这个,这个设计好。”</p>
小竹笑道:</p>
“成本也不高,都是木板,承重量也好,卢镇长,要不你来试一下。”</p>
“哈哈,这个小床怎么睡得下我。”</p>
卢镇长也有一米八的个子。看看那小床,真不行。可是不知道小竹按了哪里,这床就加长了。卢镇长在大家的笑声中还真的躺了下去,别说,还真的能够睡得下。只是毕竟他是大人,宽度上就会有点紧了。</p>
但大家也算是看出来了,这个床很结实,卢镇长也有一百五十多斤的了。</p>
徐局长拿出手机拍下了照片后说道:</p>
“这个值得推广,但对大班的教育可能不好实施。大班的人多,一个班五六十个,一个教室周围一圈排下来可能排不下。”</p>
小竹点着道:</p>
“对,我们之前也想过,要是大班的话怎么用,后来想过一个办法,大班的,我们只能把这个门这个设计取消,就直接做成一个折叠的床收起来,柜子里做两层,一层放一个床,孩子拿出来拉开也就可以用了。”</p>
“只是这只是个想法,还没试践过,不知道成不成功。”</p>
大家也看到了,因为要做为特殊教育的学校,所以,楼道都是有特殊的安装,这里的楼道是加宽型的,这样,就留了一个平的地方给坐轮椅上下学的孩子。而且,每一个平台上,都有一个传送带,这样轮椅进入这个传送带,可以把你平安的带到每一层。</p>
小竹亲自给大家试了一下这个传送带的使用道:</p>
“这是一个半封闭的空间用,所以,对孩子来说,也是很安全的。相当于一个电梯,当然,我们也有电梯在这边。”</p>
另外带大家参观了多功能的教室,这个多功能的教室不像别的多功能教室,这间教室能用的地方太多,可以是练舞的,也可以是看电影的,还可能是小剧场。</p>
有比较先进的投影设备,有激光设备。</p>
当大家来看到图书馆这里时,闾校长看着两边的书架,虽说还没有摆上书,但这种设计让她十分的惊讶。</p>
中间是普通的书桌,一人一桌一椅,墙面上书架,只是这个书架一直到屋顶上都是书架,也别担心高了地方拿不到书,因为有旋转的楼梯沿着墙上建起来的。也是半封闭的,小孩子上去拿得到书,但也不会摔下来的。</p>
而且在后半部分的空间上的桌子就不是普通桌子了。那是可以戴上耳机的,主要是给孩子学习听力的东西的地方。</p>
可能说这个学校各处设备都是很人性化,把这里可能出现的孩子的情况都是做到了照顾的。</p>
看得几位领导也是连连的点头。</p>
出了教学楼,小竹笑道:</p>
“你们不是担心这座山会有什么危险吗,我现在带大家去看看。”</p>
“这山上,我们错落的修了近三十套小屋。这真的只是小屋,这个小屋一般是两室一厅的,也有一室一厅的。都是用来给特殊的孩子,就是那种需要家长陪读的孩子住的地方。这里进山。”</p>
其实,走到这个山脚下大家就看出来了。这里没有什么不安全,地上没有杂草,完全除去了杂草,除了小屋外,就是过道。过道都是平的,方便不方便的孩子使用。上山下山都不会不安全。而且过道上还有护拦。</p>
而过道和小屋间,有空位的地方就种上了树。这样就遮了阴还绿化了环境。宁市长叹道:</p>
“这种小屋,用来度假也是好地方呀。你这是怎么想到会让孩子有伴读,伴读不会给你们教师带来不方便吗?”</p>
“不会,你从这里看下去,我们刚才过来的那两个花坛边上,随后会装上一个拦杆的门。家长止步于这里,教学楼那边会有老师接这些不方便的同学的。所以,这半边,是学校的生活区。”</p>
“这边山后,就是老师的住宿和另一些没有陪读的孩子的住宿了。教师宿舍,有一室一厅的,有两室一厅的。可以自己做饭,也可以就在食堂吃。这边是孩子的住宿的,这个,我们还是认为,集体生活的孩子,还是集体住好。所以,每个房间是四个孩子,是公寓式的住宅。</p>
几位领导走了一圈下来,虽说学校还有些绿植还没完全种好,还有桌椅这些还没到位。图书馆的书还没到位。但不得不说,这个学校的设计可以说是目前全市或能是全省最完善的学校了。虽说不算最大。但因为主要是做特殊教育,不得不说建筑方想得很是周道。</p>