第三十五章 光影的天平
我依旧日复一日地守望着，在广播操的时候，在午间的校园中，在放学的路上，在每一个可能遇到颜金凤的机会，当着众多同学的面，大胆表露着自己对颜金凤的狂热。
然而我的内心却是空的。
我的动作越来越熟练，也越来越夸张，但也越来越不走心。我不知道自己为什么要对颜金凤如此狂热，已经越来越不是为了看颜金凤或者获取颜金凤的好感，因为我并没有因为看到了颜金凤而感到内心的满足。
大概是为自己能够出色地完成一系列高难度的动作而**吧。每次出击都是一次刺激的挑战，完成这项挑战能够证明我敏捷的身手，获得无上的成就感。
又大概是为沐浴在众人的欢呼声中而**吧。他们都等着看我的好戏呢，就和拿着瓜子饮料在校运会的看台上的时候类似，我就是那个听到发令枪之后猛然飞身出去的选手，只**成功看到了颜金凤，他们就会欢庆胜利。在众人的目光中，我感受着无上的荣耀。
再大概是因为别的什么原因而**吧。每当我回到教室的时候，我会不由自主地看一眼林溪梦。她安静的脸上如湖水一般澄澈，虽然不如颜金凤那般光彩照人，倒也越看越觉得舒服了。有时，她的脸上泛着红晕，配合着那双懵懂的大眼睛，甚是惹人怜爱。
没有人会注意到，真正让我笑得如此开心的竟然不是颜金凤吧。
没有人会注意到，真正让我内心感到温暖的会是这个不起眼的小姑娘吧。
没有人会注意到，在我的心中已然出现了一盏天平，天平的两端摆着的是两个不同的女孩。一端是颜金凤，一端是林溪梦。
这盏天平也许很早就已经出现了，在我的灵魂深处，从我开始关注林溪梦的那天起。当我关注颜金凤的时候，颜金凤那边就会沉下去一些；当我关注林溪梦的时候，林溪梦那边就会变得更沉。两边此起彼伏，却又维持着微妙的平衡。
命运啊，有时真的很巧。它为我带来了两个女孩，颜金凤与林溪梦，名字的音调完全一致，念起来还押韵，我相信这是冥冥之中刻意安排好的。
她们同时出现在我的生命里，却有着天壤之别。颜金凤如九天中炽烈的火光，肆意燃烧着整个世界；而林溪梦则是山野里澄澈的泉水，在暗影里默默滋润着流过的土地。光与影的交织，难舍难分，注定将在我的生命中留下不一般的痕迹。
那么，我该怎么做出选择呢？命运啊，你这是在考验我吧。你想**如何选择呢？
那九天之上耀眼的光芒，真正拥有着天使的面容和魔鬼的身材，是众人争相竞逐的绝世极品。她的热情活泼也无时无刻不挑动着我的心灵，但她肮脏不堪的内心却让我无法承受。在追逐她的道路上充满着荆棘与黑暗，已经遍体鳞伤到麻木的我早已如同行尸走肉。
我已经很累了，我好想放弃，但我舍不得，她真的好漂亮！
那深林中无人问津的暗泉，没有人会为她的容貌吸引，普通得就像校园里的一棵棵树。然而她是我见过的最纯洁善良的人类女孩，如夜空中最闪亮的那颗星星，光芒虽微弱，却叫人驻足流连。
真实奇怪，明明对她喜欢我这件事是拒绝的，为什么现在反而有点喜欢这个小姑娘了呢？也许因为她能让我的内心感到舒服吧。
每天骑车来到学校，我会故意将自己的车和周围的车之间腾出一定的空隙来，方便某个人将自行车停在我的旁边。中午放学之后，我依然是最早冲向车棚的，不再是为了看阳台上的某个人，而是为了证实自己的深蓝色自行车旁边是否相伴着那道熟悉的亮**。
果不其然，我们俩的车十有**会依偎在一起。我相信这不仅仅是巧合，如果这是巧合，也一定是命运的安排。但我更希望这是默契，是两人心有灵犀的默契
每每看到这样的场景，我的心中就充满了甜蜜，这大概就是被一个人喜欢的感觉吧，比我之前喜欢一个人的时候温馨得多。希望林溪梦也能感受到我们之间的默契，珍藏着每一次命运安排下的美好。这是只属于我们两人的故事。
这次我决定，要好好把握我们之间的故事。曾经因为一时糊涂，被**揭穿了我的老底，所有美好的感觉逐渐消失在同学们异样的目光和周遭环境的偏见中。
这次我决定，要好好守护住这个秘密。不再向任何人提起，与此同时我还要继续表现出对颜金凤的狂热。我需要拿颜金凤当作挡箭牌，拿颜金凤来混淆大家的视听，拿颜金凤来掩藏那个喜欢林溪梦的自己，也拿颜金凤来保护那个喜欢自己的林溪梦。
我也会主动关注起林溪梦来，在上课的时候，在课间，在体育课上，不由自主地看一眼林溪梦，看看她在干嘛。当我看着她的时候，十有**也会刚好遇到她在看我。
当她发现我在看她时，会如同触电了一样，突然将眼珠子移向别处，脸上腾起一片红晕。我很喜欢那片红晕，就像我很喜欢颜金凤的酒窝一样。它是那么可爱，就像是林溪梦的标志，正如同酒窝是颜金凤的标志一样。
也有的时候，当我发现她也突然看着我时，我会内心激起一层涟漪，猛然望向别处。这是怎么回事？我怎么也不好意思起来了？难道是被她传染了？
她总是给我傻傻的感觉，从每次被班主任点名朗读课文的时候起就是如此。现在又多了一个找她麻烦的人初三的数学老师。
数学老师是个戴着老花镜的矮个子老头，语言风趣幽默，动作憨态可掬，整个人精神状态很不错。印象最深的就是他喊人回答问题的时候。
他初来班上不久，对所有人还不熟悉，只能对照**喊人回答问题。只见他一手扶着放在讲台上的**，一手拨开自己的老花镜，弯着腰，低着头，仔细地在**中寻找。
“林溪梦。”说完，他就直起了身子，寻找在座的有谁站了起来。
林溪梦缓缓地站了起来，动作有些迟疑，就好像不太相信自己会被点到一样。
“好的，这位同学，请你回答一下这个问题……”老师说着。
林溪梦呆呆地站在那里，双手捧着课本放在胸前，眼睛盯着课本一动不动。看样子是难到她了。
当时我们四人的座位还没变动，旁边的晓梅焦急地望着林溪梦，见她毫无反应忍不住低声说起了正确答案。
但是林溪梦没有立刻接受晓梅提供的答案，依然楞在那里纹丝不动，好像是试图通过自己的思考得出答案。
我看得也着急了，也忍不住低声提示着她。后来宋鸿义也加入了进来。全班的同学都在紧张地注视着她。我能感觉连老师都肯定能听见我们的提示声。
最终，林溪梦说出了那个正确答案，语气中充满着紧张与惶恐。这个答案不知道是她采纳了我们的建议，还是自己思考出来的，但我能感觉到她心里其实是没底的。
哎！这个既不想随便接受我们的答案，又希望自己能快速解答出来的小女孩，真是傻得可爱！
后来，随着座位的重新分配，我和林溪梦相隔得远了。数学老师还是爱叫她起来回答问题，她还是一如既往地站在那里，半天挤不出一句话来。
我看着心急如焚，总是忍不住想告诉她正确答案，可惜离得这么远，如果她能听见的话，恐怕全班都听见了。我的理智告诉我，一定要克制！
哎！她怎么每次都这么傻呢？
傻得如同冬日里成片的白雪，纯洁而静谧；傻得如同夏日里的荷花，清幽而不染；傻得如同倒映着蓝天的湖水，平静而神秘；傻得如同潜藏在深山中的钻石，晶莹而璀璨。