第三十七章教书育人（终）

  结束了开学第一课后，柳乘风拖着疲惫的身体回到了竹屋。而楚湘湘看见柳乘风回来后，也是贴心的为他打水洗漱起来。

  “辛苦你了！其实这些小事我自己来就可以了，你不用太麻烦的……”

  柳乘风从楚湘湘手中接过手帕后说道。

  “没事儿，你为整个瓦岗寨付出了这么多的努力，我都看在眼里。以前还有香菱照顾你，现在香菱不在了，我能做的也只有这些了。”

  楚湘湘的话让两人陷入沉默。过了一会儿后，楚湘湘率先开口打破了这沉默的局面。

  “话说，今天第一天给孩子们上课，感觉怎么样？”

  “嘿，我跟你说啊…………”

  柳乘风将今天自己在学院的所见所闻都有模有样的学给楚湘湘看，也是将楚湘湘逗得开怀大笑起来。

  很快，屋子里就传来欢声笑语的声音。

  第二天结束完锻炼的柳乘风在吃过早餐后就来到了学院。

  看着教室内全员到齐的场景，柳乘风感到一丝欣慰。

  “好，同学们能准时上课，老师我感到很欣慰。那么接下来第一堂课，我们来学习三字经，所有的人把老师之前发的书本拿出来。”

  “好，跟我一起读：人之初，性本善。”

  “性相近，习相远。”

  “子不教，父之过。”

  “教不严，师之堕。”

  “…………”

  就这样，在柳乘风的带领下，孩子们也摇头晃脑的大声朗读起来。

  哪怕他们有的不认识字，有的不懂其中想要表达的意思。但既然柳乘风让他们怎么做，他们一定会严格听从。

  其实，在读完一遍后柳乘风就发现了其中的问题。他也明白这些孩子只是在在为了学而学，而不是不懂就学。

  本想把前世的声母韵母表弄出来让孩子们去学，但这玩意儿太过惊世骇俗，想了想觉得不行。于是还是决定用土办法去教孩子，那就是一个字一个字的去交他们认识，用填鸭式的教学灌输进他们的脑袋里。

  但他很快发现，孩子们学着学着就开始心不在焉起来。

  于是，他决定用讲故事的方法去教导孩子们知识，以及做人，为人处事，生活等方方面面的道理。

  结果这一招很奏效，孩子们也开始认真的听起故事起来，生怕自己会漏掉其中的某个环节。

  而且在休息的时候，一群小孩儿也会兴致勃勃的扮演起故事中的角色。

  所以在接下来的一段时间，山寨里的人就会发现自己家的小孩儿嘴里会时不时的蹦出一些自己听不懂的话。

  “妖怪，吃俺老孙一棒。”

  “我一眼就看出你不是人，大威天龙……”

  “今日算你厉害，待来日，俺老孙定与你大战三百回合。”

  不光是说些听不懂的话，而且行为举止也变的奇怪起来。甚至有时刚吃完饭，放下碗筷就朝学院跑去。

  看到自家孩子变成这样，大人们还在想把自己的孩子交给柳乘风到底是不是一个正确的抉择。

  但随着时间的流逝，他们也渐渐发现，有时自己的孩子回来后会帮自己打扫卫生，整理家务，帮自己捶捶背，捏捏肩。也会偶尔跟自己说“辛苦了”以及“我爱你”等话语时，他们这才意识到自己的孩子正在慢慢改变。

  “其实，这种改变似乎也挺好的。”

  众人渐渐也有了这种想法，觉得自己家孩子有这种改变其实也不错，最起码不用自己在操心了。

  所以，寨子里的人对柳乘风越来越尊敬和敬佩起来。

  如果说先前柳乘风办养殖场，生产美人皂，让寨里人过上好日子是从身体上征服了他们，而办学堂，看到自家孩子的改变则是从心灵上征服了他们。